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[其它] 程序员职业规划成长攻略零基础特训班完整版价值1900 2019

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    [LV.2]小吧熟人

    发表于 2019-12-25 01:01:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    1.1课程简介.mp4
    1 f) ^" u0 a' F3 }# m4 v! V. v" o0 ]1.2微软工作经历分享—one-on-one.mp4, A3 j" N! ~0 K7 @/ z
    1.3成长秘籍分享—one-on-one.mp4
    ! j5 |# P' g, o: p1.4阿里工作经验(一).mp48 Y: y! M6 K2 m  K$ i
    1.5阿里工作经验(二).mp4. p4 T) n/ p: W7 B3 a
    1.6初心、目标学员.mp4
    * w- c( d, F* [1.7课程大纲.mp4
    & \2 a* Q; h$ h3 E4 L! q9 t2、课程:基础概念—角色.10、开发工程师的职责—代码的设计&开发(二).mp4* v+ J6 |7 z' [
    2、课程:基础概念—角色.11、开发工程师的职责—代码重构&二次开发.mp45 n0 P6 e: B' j; I3 W( F4 R4 n
    2、课程:基础概念—角色.12、开发工程师的职责—代码维护.mp44 @8 P0 d9 u$ Q6 h$ o* S9 Q
    2、课程:基础概念—角色.13、测试工程师职责—审定产品需求、审定代码设计.mp4$ l$ x4 J4 C% x$ ~
    2、课程:基础概念—角色.14、测试工程师职责—测试设计&用例开发、测试集执行.mp4
    9 n0 ^6 m' h  Y: d+ Y& Q0 Q  B2、课程:基础概念—角色.15、测试工程师职责—回归测试&代码管理(一).mp4
    , L" C0 W1 k) K/ K' Q* ]" v! C2、课程:基础概念—角色.16、测试工程师职责—回归测试&代码管理(二).mp4, L' `! t' Z4 o
    2、课程:基础概念—角色.17、测试工程师职责—回归测试&代码管理(三).mp45 a5 x7 I; I1 _$ I" M
    2、课程:基础概念—角色.18、测试工程师职责—灰度发布.mp4
    6 S. P# n8 g$ U& i" O% J' w2、课程:基础概念—角色.19、运维工程师、运营、商务、销售.mp4
    % p+ d4 S+ R* G+ b8 E0 c2 `2、课程:基础概念—角色.1、产品经理职责概述(一).mp4
    " J2 S# n9 y7 W6 p# S, o5 r6 n5 k2、课程:基础概念—角色.2、产品经理职责概述(二).mp4
    1 i) t- C' ~! A9 _1 g/ [2、课程:基础概念—角色.3、产品经理职责—市场&用户调研(一).mp4
    # L' u* d4 j9 w  i$ B0 ~. t2、课程:基础概念—角色.4、产品经理职责—市场&用户调研(二).mp4
    % a% M0 I" B( L- d- S  A2、课程:基础概念—角色.5、产品经理职责—产品定义&产品需求.mp4  D# w! u' z5 y; O: j/ q! s
    2、课程:基础概念—角色.6、产品经理职责—项目管理、产品生命周期管理、审定产品需求.mp4( X* `( M) Y) \: ]4 ?% c
    2、课程:基础概念—角色.7、开发工程师职责—审定产品需求(一).mp48 a, i) A8 G: [, [- W" k, r1 o
    2、课程:基础概念—角色.8、开发工程师职责—审定产品需求(二).mp4
    6 x: E+ Y. Y$ O! t) u2、课程:基础概念—角色.9、开发工程师的职责—代码的设计&开发(一).mp4
    * K" ^5 y. O: Q3、课程:基础概念—文档&流程&工具.1、文档.mp4
    5 l; c1 {6 M0 b/ i% M, E3、课程:基础概念—文档&流程&工具.2、软件开发流程、Bug的生命周期.mp4
    : `! z8 n6 l" c" i) O5 @. o) H3 s3、课程:基础概念—文档&流程&工具.3、代码管理流程.mp4: ^. @/ t6 |3 g5 w" e+ ]- j4 z
    3、课程:基础概念—文档&流程&工具.4、上线管理流程、发版管理流程、回滚.mp4+ v+ @/ B7 M% e5 o  N% Z2 ]
    4、课程:五层塔模型&技能要求(上).10、程序员的痛—新主管的烦恼.mp4$ y  y) o/ t( l3 J9 E* ~. Q, Q& Y
    4、课程:五层塔模型&技能要求(上).11、职业晋升的五层塔、五层塔能力对照表.mp41 S/ X7 ~9 U  J. u% R) _3 Q
    4、课程:五层塔模型&技能要求(上).12、五层塔能力对照表(一).mp4. ]: D. h( h! \6 L8 ^4 N7 G* c6 Y+ ?
    4、课程:五层塔模型&技能要求(上).13、五层塔能力对照表(二).mp42 D: n+ G( }+ I* v# H4 U
    4、课程:五层塔模型&技能要求(上).14、技术能力—基础知识(一).mp4
    6 Z! w1 q- H/ |8 X7 q- m4、课程:五层塔模型&技能要求(上).15、技术能力—基础知识(二).mp4
    ; d4 m2 ]( ^! ^4、课程:五层塔模型&技能要求(上).1、进入新环境工作的策略(一).mp4; m& Y1 r" Q, o; l
    4、课程:五层塔模型&技能要求(上).2、进入新环境工作的策略(二).mp4% F8 r. Q0 K2 S. @. d$ Z
    4、课程:五层塔模型&技能要求(上).3、进入新环境工作的策略(三).mp4
    8 d' O/ P, i6 @" |! w4 Q, f& N4、课程:五层塔模型&技能要求(上).4、概要(一).mp4
    $ C  i9 }1 D0 ]; E8 G4、课程:五层塔模型&技能要求(上).5、概要(二).mp4; h% R$ N$ `' M0 v  U6 j8 h
    4、课程:五层塔模型&技能要求(上).6、参考书目(一).mp4
    ( d; D7 V  a9 |2 J- l) k. E4、课程:五层塔模型&技能要求(上).7、参考书目(二).mp43 x% {7 ^" w* E8 f% I: G( Q
    4、课程:五层塔模型&技能要求(上).8、程序员的痛—技术新人的成长焦虑.mp4
    9 Y( |1 X/ _& u% {5 P) h7 I4、课程:五层塔模型&技能要求(上).9、程序员的痛—资深技术要转型管理.mp45 b6 G1 i" O3 V  S+ N4 T% w* e
    5、课程:五层塔模型&技能要求(中).10、工作能力—拿结果的能力(一).mp4* G, h7 J) M3 G1 |/ D
    5、课程:五层塔模型&技能要求(中).11、工作能力—拿结果的能力(二).mp4
    7 s' ]& C; Z; g. p8 y- F) W5、课程:五层塔模型&技能要求(中).12、工作能力—拿结果的能力(三).mp4
    * w. C3 T2 Y% _. P( J6 X5、课程:五层塔模型&技能要求(中).13、工作能力—计划&工程素养.mp4
    - A8 N3 ?" C6 b6 q5、课程:五层塔模型&技能要求(中).1、课程回顾.mp4- o. }2 g0 R6 F6 [- p4 u+ ~( D
    5、课程:五层塔模型&技能要求(中).2、技术能力—基础知识.mp4" y5 W* U& `9 s1 E7 I+ [' v; h- \
    5、课程:五层塔模型&技能要求(中).3、技术能力—编程能力&算法(一).mp4+ m2 t8 b2 n/ ~! l% @
    5、课程:五层塔模型&技能要求(中).4、技术能力—编程能力&算法(二).mp4; |' j' ^. G, Z% O' r( G% l, M
    5、课程:五层塔模型&技能要求(中).5、技术能力—编程能力&算法(三).mp4
      Q; N1 y$ `; h+ c0 d4 ^; \5、课程:五层塔模型&技能要求(中).6、技术能力—领域知识&经验.mp4
    - n: C# D: L8 k4 V; j0 D" J5、课程:五层塔模型&技能要求(中).7、技术能力—新技术好奇心.mp4
    " b% I$ e* u6 S. y  i- \: b1 }5、课程:五层塔模型&技能要求(中).8、技术能力—快速学习能力(一).mp4
    8 p: @5 h( m! {- n. D; f5、课程:五层塔模型&技能要求(中).9、技术能力—快速学习能力(二).mp4' E4 `3 F) n9 \4 g1 y; o
    6、课程:五层塔模型&技能要求(下).10、管理能力—影响力.mp4
    9 l% E2 |/ i' p2 E* }  a; Q6、课程:五层塔模型&技能要求(下).11、管理能力—培训新员工的能力、管理复杂团队的能力、人力资源相关能力.mp43 q. ]- s! F+ @9 H) F; ]
    6、课程:五层塔模型&技能要求(下).12、商业能力(一).mp4  Q: L4 A1 _  H. X) a3 L8 u
    6、课程:五层塔模型&技能要求(下).13、商业能力(二).mp4
    * {* f" y5 R; T/ a6、课程:五层塔模型&技能要求(下).14、小结.mp4  G! z4 _- i- }! }2 K8 I2 o& x: H
    6、课程:五层塔模型&技能要求(下).1、工作能力—书面文字能力&语言能力(一).mp4
    ' d) S* m, d- L2 G9 f" r  n( p6、课程:五层塔模型&技能要求(下).2、工作能力—书面文字能力&语言能力(二).mp4
    : p7 ~- \/ K( e$ ]( F  l0 D6 w6、课程:五层塔模型&技能要求(下).3、工作能力—书面文字能力&语言能力(三).mp4* \/ u! r& s8 V" Y' R- l- N0 a
    6、课程:五层塔模型&技能要求(下).4、工作能力—跨团队沟通合作能力(一).mp43 Q0 Q9 I* U+ c7 N! e" p! S6 f
    6、课程:五层塔模型&技能要求(下).5、工作能力—跨团队沟通合作能力(二).mp4. A+ M5 v! o7 E8 Z6 C
    6、课程:五层塔模型&技能要求(下).6、工作能力—控制风险的能力.mp4/ p5 T4 f  d1 L2 t5 o3 p3 r
    6、课程:五层塔模型&技能要求(下).7、管理能力—管理简单团队的能力(一).mp4
    ) L1 V% d4 J& _- x6、课程:五层塔模型&技能要求(下).8、管理能力—管理简单团队的能力(二).mp4
    8 P3 u9 ^( u: |5 W, U6 V/ h( M6、课程:五层塔模型&技能要求(下).9、管理能力—管理简单团队的能力(三).mp4
    3 l  K6 V4 ~1 |8 j/ f1 ]5 U7、课程:技术技能梳理(上).10、基础知识—编译原理.mp4
    3 R4 n. \! j1 P. v8 l6 o) _7、课程:技术技能梳理(上).11、基础知识—计算机网络.mp42 ^7 [# J/ _5 l
    7、课程:技术技能梳理(上).12、基础知识—数据库原理.mp4
    3 x  F. J9 s4 r" ?; V7、课程:技术技能梳理(上).13、算法.mp4
    ' Z) @# u+ k0 J) u7、课程:技术技能梳理(上).1、课程回顾(一).mp49 e: s/ g5 \5 ?5 z( w
    7、课程:技术技能梳理(上).2、课程回顾(二).mp4
    , `% {' x0 U" n' \7、课程:技术技能梳理(上).3、基础知识—计算机组成原理(一).mp4
    4 D5 u0 Y4 |7 H. z6 q7、课程:技术技能梳理(上).4、基础知识—计算机组成原理(二).mp4
    ! j9 i" M) `. K% R: B3 O/ W( Y8 N7、课程:技术技能梳理(上).5、基础知识—计算机组成原理(三).mp43 t# w( c& L2 N1 `8 p
    7、课程:技术技能梳理(上).6、基础知识—计算机组成原理(四).mp41 |4 p9 e7 j- {8 X. r
    7、课程:技术技能梳理(上).7、基础知识—计算机组成原理(五).mp4* i' }8 T* Y: \: s/ S% U+ `
    7、课程:技术技能梳理(上).8、基础知识—操作系统(一).mp45 @  g6 w" u/ C
    7、课程:技术技能梳理(上).9、基础知识—操作系统(二).mp4
    0 l1 F+ X* p, z+ W+ I8、课程:技术技能梳理(下).10、业务开发方向(一).mp4
    & d6 {, I% _; t4 f8、课程:技术技能梳理(下).11、业务开发方向(二).mp4
    " Z6 [1 _( h" M9 n+ N/ ?9 }8、课程:技术技能梳理(下).12、业务开发方向(三).mp4
    1 d- _! H% p" G8、课程:技术技能梳理(下).13、业务开发方向(四).mp4
    - r' x% l; U" @1 c1 r) u% ~8、课程:技术技能梳理(下).14、云计算.mp4
    " s. t) E# C" b2 x2 t- b0 W8、课程:技术技能梳理(下).15、存储、前端开发.mp4" }% W: C. p3 U& v" C; J- w
    8、课程:技术技能梳理(下).16、课程回顾.mp4
    0 F% ~, ^7 l) b1 w1 b2 g  F8、课程:技术技能梳理(下).17、存储、前端开发、移动开发.mp4  Q) c3 ~0 x& e4 b& u5 _& c% h
    8、课程:技术技能梳理(下).18、大数据&人工智能方向(一).mp4) e: _1 F  e5 w: l" ^' O
    8、课程:技术技能梳理(下).19、大数据&人工智能方向(二).mp4/ x  y" l9 Y7 `) b2 P2 ?
    8、课程:技术技能梳理(下).1、课程回顾(一).mp4
    3 }1 N- j+ `2 g+ j  a4 H* t0 X8、课程:技术技能梳理(下).20、大数据&人工智能方向(三).mp46 q0 E; P! f1 G
    8、课程:技术技能梳理(下).2、课程回顾(二).mp4, a0 M' V. ~+ ^8 O$ H
    8、课程:技术技能梳理(下).3、算法—排序(一).mp4, I% Z! [6 g1 q
    8、课程:技术技能梳理(下).4、算法—排序(二).mp4
    * X4 @- P! r8 G: a% r9 k8、课程:技术技能梳理(下).5、算法—数据结构(一).mp4" H6 k/ m( x  b* A+ T0 ^3 R
    8、课程:技术技能梳理(下).6、算法—数据结构(二).mp4
    + Z% P/ c6 {7 b& ^2 m' L6 R# g" t8、课程:技术技能梳理(下).7、算法—数据结构(三).mp4
    ! t4 n* t8 Y7 B* P$ T4 u- r( D, K8、课程:技术技能梳理(下).8、算法—动态规划(一).mp4
    8 D$ o/ Q8 p7 x$ E' V  i. }5 B8、课程:技术技能梳理(下).9、算法—动态规划(二).mp40 g8 u# w& u7 d& r" G
    9、课程:Agile&Scrum方法论(上).1、敏捷开发背景(一).mp4; V# Y% r+ }9 @* Z
    9、课程:Agile&Scrum方法论(上).2、敏捷开发背景(二).mp4- I* c# L7 k3 P! ~
    9、课程:Agile&Scrum方法论(上).3、敏捷开发背景(三).mp4" a1 S& c, e# U# i8 Z* {8 h
    9、课程:Agile&Scrum方法论(上).4、敏捷开发的方法、Scrum.mp4  Q; x+ y( U! a- j! D+ u
    9、课程:Agile&Scrum方法论(上).5、Scrum历史、特点.mp4& A# o2 Y) G6 X% U
    9、课程:Agile&Scrum方法论(上).6、Scrum工作流程.mp4; B! P1 p7 W7 X& G4 A
    9、课程:Agile&Scrum方法论(上).7、Scrum框架概述.mp4
    9 L) M  m+ G/ k/ Z1 j- ~9、课程:Agile&Scrum方法论(上).8、Product Owner&The Scrum Master.mp4
    $ ?- @  V; a2 k7 {9、课程:Agile&Scrum方法论(上).9、Scrum Team.mp4
    ) ^; K0 A& I- N: D/ |: [! B10、课程:Agile&Scrum方法论(下).10、Pros&Cons(一).mp4
    0 U2 \4 c& y) c$ m/ g10、课程:Agile&Scrum方法论(下).11、Pros&Cons(二).mp4
    . h+ c) t  j4 `; D7 }10、课程:Agile&Scrum方法论(下).12、Pros&Cons(三).mp4. _. t  i  w) u+ T& H& Z
    10、课程:Agile&Scrum方法论(下).1、课程回顾.mp4
      M. O4 k; b9 q10、课程:Agile&Scrum方法论(下).2、Sprint Planning Meeting(一).mp4) p& D3 q: J+ \) v9 r
    10、课程:Agile&Scrum方法论(下).3、Sprint Planning Meeting(二).mp4
    3 l8 m( W" {, H/ p4 m& C10、课程:Agile&Scrum方法论(下).4、Sprint.mp4) Q% U7 U+ G. E/ e
    10、课程:Agile&Scrum方法论(下).5、Daily Scrum.mp4
    + s" z; m. v: x5 g6 O) G  J4 {  S& z  }10、课程:Agile&Scrum方法论(下).6、Sprint Review Meeting.mp45 R$ ?6 n" I  I6 j( K: I( F
    10、课程:Agile&Scrum方法论(下).7、From Sprint Goal to Sprint Backlog.mp4
    , F" V- Y" C& G+ [# D4 F; `10、课程:Agile&Scrum方法论(下).8、Sprint Backlog.mp44 N  r3 V! ?; w4 r
    10、课程:Agile&Scrum方法论(下).9、Scalability of Scrum.mp49 [  y# I& X3 `! g
    11、课程:绩效考核(上).10、客户第一(一).mp4
    ! ~9 R" \, G. y. u! W' _/ c. y11、课程:绩效考核(上).11、客户第一(二).mp4
    / s6 i9 R+ n! B& o11、课程:绩效考核(上).12、客户第一(三).mp4
    # R' [+ M, }4 X- y. L, s5 F11、课程:绩效考核(上).13、团队合作.mp41 n8 W1 M; `* E) w
    11、课程:绩效考核(上).1、课前答疑.mp4" c2 D- Q+ c  j  V2 y& _+ }
    11、课程:绩效考核(上).2、课程回顾.mp4/ y: T, F9 i$ \4 C0 X; c1 N
    11、课程:绩效考核(上).3、绩效管理目的.mp4
    - T5 R, ~" k% D: E9 x4 g11、课程:绩效考核(上).4、阿里巴巴绩效考核组成(一).mp4
    1 P& c) ?, V! X! K7 o: e* V11、课程:绩效考核(上).5、阿里巴巴绩效考核组成(二).mp4
    / C- U/ x4 R1 B11、课程:绩效考核(上).6、考核规则.mp49 c8 j) i$ |3 k: C% C2 g
    11、课程:绩效考核(上).7、绩效管理流程(一).mp4  g6 f2 `' E% Q1 x- s
    11、课程:绩效考核(上).8、绩效管理流程(二).mp4
    # u4 ^6 \; R& y/ M11、课程:绩效考核(上).9、KPI举例.mp4/ O: c- \! m( b1 H" {
    12、课程:绩效考核(下).10、激情.mp4
    + e$ J& m% d# D6 Y" `# `12、课程:绩效考核(下).11、敬业.mp4
    ! e+ Q2 F6 i: p2 I( E3 q/ O/ q. e% b12、课程:绩效考核(下).12、绩效考核结果对未来的影响.mp4
    ' E6 P0 R$ l. ~& U, C' h3 q7 F1 B12、课程:绩效考核(下).13、问题解答.mp4
    8 C: {. ^! F( K4 v7 o12、课程:绩效考核(下).1、课前经验分享.mp4+ j1 r6 F8 `! ?: [
    12、课程:绩效考核(下).2、课程回顾.mp4) }' i% N5 l1 X, S# a" P
    12、课程:绩效考核(下).3、团队合作(一).mp48 [, }0 M& [  f7 V" l! R( _
    12、课程:绩效考核(下).4、团队合作(二).mp4
    ! r4 V3 n' Q+ O- [  w: f4 T12、课程:绩效考核(下).5、拥抱变化(一).mp44 A5 z% j- p, C" `+ e
    12、课程:绩效考核(下).6、拥抱变化(二).mp4! `% H6 ^0 c/ M" n- Q
    12、课程:绩效考核(下).7、拥抱变化(三).mp4
    & Z- ?, c" |' b9 t5 x5 D) Q% I8 i12、课程:绩效考核(下).8、诚信(一).mp4
    7 a. {2 x3 Q+ x: o! q# [! H12、课程:绩效考核(下).9、诚信(二).mp4" O0 L: x; \1 B( p- Q) `0 a3 j) [
    13、课程:绩效管理.10、职业选择的策略(一).mp4
    6 ~6 z( N# Y+ z4 i1 r  E" Z13、课程:绩效管理.11、职业选择的策略(二).mp4
    " V3 ^8 r; G1 q1 r) N13、课程:绩效管理.12、三向合作.mp4! V6 {1 T* L( G( A
    13、课程:绩效管理.13、设定自我发展的目标.mp4
    . V' E% c4 W4 y13、课程:绩效管理.14、职业和绩效.mp4
    ) y7 i, I$ z/ r4 L  r4 {# \4 j1 {13、课程:绩效管理.15、经理人的作用.mp4! ?% r9 Q7 F$ I# @! L3 i& ?/ l- l  K$ N
    13、课程:绩效管理.1、课程回顾.mp4" f4 [1 ?- A! ?% g  ?7 P
    13、课程:绩效管理.2、人力资源战略.mp4* S! z) c3 ^" J5 F- y, |' d
    13、课程:绩效管理.3、绩效考核与报酬理念.mp4; S  m  z5 @9 j6 d$ `: W9 W
    13、课程:绩效管理.4、绩效管理的流程及绩效考评的目的.mp4
    & D% S7 J% M7 w' o2 G13、课程:绩效管理.5、绩效管理的要素与设定目标.mp4$ D) Y9 Z+ L: B2 G
    13、课程:绩效管理.6、SMART目标及设定.mp4+ @1 m+ s; C8 X* W2 V' G3 c) X
    13、课程:绩效管理.7、绩效评分等级与员工排序操作.mp4
    7 W* z2 o, W+ n& B) o& X" E) A8 A13、课程:绩效管理.8、企业价值观与经理反馈表.mp43 ^( ?# R9 ]% p" |7 ^( E/ W) f
    13、课程:绩效管理.9、职业与专业的发展目标.mp4* f6 h6 r5 ^+ C1 r  @- ~
    14、课程:如何成为主管(上).10、行为学套路—从众(二).mp4
    1 e4 y, ]& I& e$ o/ C6 P14、课程:如何成为主管(上).11、行为学套路—从众(三).mp4
    9 ~  ]' J8 L6 {9 _0 a, L+ c3 m; @14、课程:如何成为主管(上).12、行为学套路—社会认同.mp42 {6 T6 _7 i* A; g, \3 Y+ E- b, O
    14、课程:如何成为主管(上).1、理论基础.mp4
    ' {7 Z/ q' R. L: E4 L8 Y14、课程:如何成为主管(上).2、科学管理.mp42 T" g9 e/ `+ t5 I$ U  D6 }
    14、课程:如何成为主管(上).3、权力.mp4
    3 _% s4 y) `; w% y! _! C! l7 `14、课程:如何成为主管(上).4、霍桑试验(一).mp4
    . W. f- y( p( H5 _% C14、课程:如何成为主管(上).5、霍桑试验(二).mp4
      I* N8 a! f1 ^. l8 g14、课程:如何成为主管(上).6、专家光环.mp4
      O: |% R( t# w! ~( D' e3 q, m14、课程:如何成为主管(上).7、案例(一).mp4
    1 L8 p3 _" I+ U. D- v7 O8 I5 G9 ]+ c14、课程:如何成为主管(上).8、案例(二)、个人魅力光环.mp49 E6 u5 |% H# `7 _5 b( k
    14、课程:如何成为主管(上).9、行为学套路—从众(一).mp4+ n2 R6 h/ ?& V( J( p/ `# u0 P0 J5 ^* _
    15、课程:如何成为主管(下).10、行为学套路—承诺和一致(二).mp4
      e3 E7 i3 A0 b( |1 ^% s* z5 o3 p5 _15、课程:如何成为主管(下).11、行为学套路—承诺和一致(三).mp4% ~/ _) c! C  Z& N5 j, q
    15、课程:如何成为主管(下).12、行为学套路—短缺(一).mp4# K6 f2 v8 ]; K3 e7 m
    15、课程:如何成为主管(下).13、行为学套路—短缺(二).mp41 M5 S* P& F1 }6 D: i  i; X
    15、课程:如何成为主管(下).1、课程回顾.mp4/ v7 T0 V/ D. Z5 M5 C- g- [
    15、课程:如何成为主管(下).2、行为学套路—互惠(一).mp49 Y1 Q  `- ]! C0 u0 ~' Z( P
    15、课程:如何成为主管(下).3、行为学套路—互惠(二).mp4, c- Z6 B+ C3 I5 A
    15、课程:如何成为主管(下).4、行为学套路—互惠(三).mp4
    % x: o/ M" x. q3 K15、课程:如何成为主管(下).5、行为学套路—互惠(四).mp4$ E) ?* x# q/ S2 v* D+ L
    15、课程:如何成为主管(下).6、行为学套路—互惠(五).mp4
    ) d  t- Z5 }9 X5 F15、课程:如何成为主管(下).7、“拒绝+退让”模式(一).mp4
    8 T. D  T" p2 H2 q' p15、课程:如何成为主管(下).8、“拒绝+退让”模式(二).mp4
    + M1 V8 N  Q4 }) j" X15、课程:如何成为主管(下).9、行为学套路—承诺和一致(一).mp4) ], |' L/ H$ X, p
    16、课程:领导力(上).10、如何实践“客户导向”.mp4; L0 n2 \/ [9 R" O: U  e! {9 v
    16、课程:领导力(上).11、如何实践“有效沟通”(一).mp4
    9 K8 n7 z! {- `: X+ f, w! a16、课程:领导力(上).12、如何实践“有效沟通”(二).mp4
    ' \* Q; K0 g. q* X: W4 A7 u' O16、课程:领导力(上).13、如何实践“演讲技巧”(一).mp45 I7 N2 ]" A: P' y+ }7 h/ l
    16、课程:领导力(上).14、如何实践“演讲技巧”(二).mp4
    : N6 h) f+ i& g% Z9 H  j0 A16、课程:领导力(上).1、领导力模型(一).mp4$ [4 ~+ s: P$ G; K5 H
    16、课程:领导力(上).2、领导力模型(二).mp4
    # u0 g6 U; s5 U6 C. o16、课程:领导力(上).3、领导力模型(三).mp4- R/ t* U5 B0 X; o: t
    16、课程:领导力(上).4、领导力模型(四).mp4
    3 d/ H# N2 y6 ]3 c/ C* q16、课程:领导力(上).5、21项领导力行为习惯总述.mp4& J/ }- j5 N5 v* p
    16、课程:领导力(上).6、建立目标(一).mp4
    ) P/ @  M, y# S+ z16、课程:领导力(上).7、建立目标(二).mp4+ s5 ?; Z" d0 K: P: e% X* ~$ H
    16、课程:领导力(上).8、实现卓越.mp4$ T% n+ x5 P. z
    16、课程:领导力(上).9、发展自我与他人、领导变革.mp4
    0 T& W2 M4 l/ [. q# i17、课程:领导力(中).10、如何实践“解决问题”(二).mp4
    ' O9 ^7 Q% m! I# r$ z17、课程:领导力(中).11、总结答疑(一).mp4
    % C& K; Y, |5 |. e. O17、课程:领导力(中).12、总结答疑(二).mp4
    & q3 ?2 t* h! ]5 g8 z5 ~# S17、课程:领导力(中).13、总结答疑(三).mp46 F4 S4 u; F5 [1 o4 {  i
    17、课程:领导力(中).14、总结答疑(四).mp4
    . o& a- q3 }9 m, \0 L: J17、课程:领导力(中).1、如何实践“战略思维”(一).mp4
    0 P4 h7 N9 B4 l8 A  X7 W& C7 }17、课程:领导力(中).2、如何实践“战略思维”(二).mp45 X: h) j6 b0 t5 q
    17、课程:领导力(中).3、如何实践“制定决策”(一).mp4. s3 O) U0 L) F! }6 b
    17、课程:领导力(中).4、如何实践“制定决策”(二).mp4
    3 O8 l% w; R* G0 l: [( w17、课程:领导力(中).5、如何实践“有效授权”.mp4
    5 ~, ]- H5 q$ m; @3 C* C: }; h6 V17、课程:领导力(中).6、如何实践“可信赖性”.mp4( J. G, T! e- x0 t+ n- u
    17、课程:领导力(中).7、如何实践“结果导向”.mp4
      a4 n% p0 g! u1 J+ C, x, U2 r9 `17、课程:领导力(中).8、如何实践“诚信正直”.mp4
    * j& U# c8 B# Y! @  a" F2 V17、课程:领导力(中).9、如何实践“解决问题”(一).mp4% e. z7 m+ F/ e: {
    18、课程:领导力(下).10、如何实践“尊重他人”.mp4
    , q% _/ j7 Z# q5 X  o18、课程:领导力(下).11、总结答疑(一).mp4
    ) v1 j+ S# q* i6 ]& r+ t! J18、课程:领导力(下).12、总结答疑(二).mp4, W8 D+ b/ h% O" A- {& V
    18、课程:领导力(下).13、回顾与答疑.mp4
    ) d6 Q, @7 m% v8 G$ @8 y2 J18、课程:领导力(下).14、如何实践“变革管理”(一).mp4
      ~, B- E$ I  X18、课程:领导力(下).15、如何实践“变革管理”(二).mp44 N3 |, J4 i0 z
    18、课程:领导力(下).16、如何实践“创新”.mp4
    - F' ^' \3 J/ X0 u0 k6 P7 C4 ]18、课程:领导力(下).17、如何实践“激励承诺”.mp4. e& i( ]( Q* P5 H
    18、课程:领导力(下).18、如何实践“组织智慧”、总结.mp40 x% ]4 P$ l2 v+ q4 K% a
    18、课程:领导力(下).1、“有效沟通”相关问题解答.mp4
    0 F2 z& {% w6 }! `# h3 {+ Z5 [18、课程:领导力(下).2、“诚信正直”相关问题解答.mp4
    . R/ |% `) H, Q( Q$ S18、课程:领导力(下).3、“团队建设”相关问题解答(一).mp4
    7 E0 k  E, s$ u$ t18、课程:领导力(下).4、“团队建设”相关问题解答(二).mp4+ {0 N4 j& y( Z" |" y
    18、课程:领导力(下).5、如何实践“教练”.mp4% y, ]6 X1 M* D2 d" p
    18、课程:领导力(下).6、如何实践“自我管理”.mp46 Y% x" w8 g4 i' r3 x& d- q
    18、课程:领导力(下).7、如何实践“倾听技巧”.mp44 w; n6 ]5 Z7 d- X
    18、课程:领导力(下).8、如何实践“团队建设”.mp4" ~0 t! B' Q/ y. k) L7 |6 Y; d
    18、课程:领导力(下).9、如何实践“时间管理”.mp45 X! m% r2 [9 c, d
    19、课程:情商.10、认识自己—情绪失控(二).mp4  K9 n0 h: O: w9 u/ t* N- Q
    19、课程:情商.11、认识自己—自我意识.mp4
    9 [( r7 e! o( W8 g$ w9 {, S; H& M1 u4 U19、课程:情商.12、认识自己—述情障碍、“直觉”与决策、潜意识.mp4$ d/ K' ~# K1 \9 z( J
    19、课程:情商.13、管理自己—愤怒的原理.mp4
    6 k6 V! y0 e( k* O19、课程:情商.14、管理自己—愤怒的叠加.mp4
    ; `. T9 ^! P6 X/ i4 N$ A& ?8 p19、课程:情商.15、管理自己—如何控制愤怒、忧虑.mp4
    5 j# P' z$ T- y7 r% d6 _/ [19、课程:情商.16、自我激励.mp4
    / d  q  d0 D% Q+ [4 W3 L+ N. R19、课程:情商.17、认识别人、管理别人.mp4
      w1 d, a3 y! g! M$ g19、课程:情商.18、情商在管理中的应用(一).mp4
    ; m. Y$ T7 O. p! {* l19、课程:情商.19、情商在管理中的应用(二).mp4; I; \6 Z/ m; _  w( V
    19、课程:情商.1、情绪.mp4
    ' S, o( `. G! N5 `3 o5 i2 R5 D19、课程:情商.20、情商在管理中的应用(三).mp4& {! V. a" v4 y" Z* [4 A8 j
    19、课程:情商.2、情绪大脑(一).mp4
    3 @5 H" j; U/ y% M; _, K! H19、课程:情商.3、情绪大脑(二).mp4) S8 [- `% N9 y; F. w: j. w
    19、课程:情商.4、情绪大脑(三).mp47 l. ^- ^0 Q$ `3 U( |
    19、课程:情商.5、情绪大脑(四).mp4
    - K: D4 C: `3 e19、课程:情商.6、什么是情商?.mp4
    5 }' O, |3 n7 x9 r5 e19、课程:情商.7、课程回顾总结(一).mp4
    1 l9 d4 w' |3 [0 b19、课程:情商.8、课程回顾总结(二).mp47 A1 g! x( |7 J
    19、课程:情商.9、认识自己—情绪失控(一).mp42 b( u: L6 b6 x8 Z$ Y9 C; n; w
    20、课程:面试攻略.10、技术面试(一).mp4/ H* L+ f+ I6 ~9 N8 h# k$ d6 o
    20、课程:面试攻略.11、技术面试(二).mp4
    " C7 h! `2 W$ s6 N+ h3 {, N# c20、课程:面试攻略.12、HR面试.mp4
    , T: m, R$ C, }* [20、课程:面试攻略.13、AA面试.mp4& D* k, l6 ^: @& Z/ u6 K  |! @* u$ L
    20、课程:面试攻略.14、寄语.mp4
    . G, V! U& X- z20、课程:面试攻略.1、简历.mp4
    5 G# F$ e6 o; w* v1 g! b20、课程:面试攻略.2、简历的用途、简历简介.mp46 `% J4 ?) s" d! g/ P; X
    20、课程:面试攻略.3、如何写好简历简介.mp45 ^2 g$ O* `1 F1 l" k7 D
    20、课程:面试攻略.4、工作经历、项目经历、学历及案例分析.mp4
    * w3 ^7 Y2 R# H6 k6 n& w% F* a20、课程:面试攻略.5、中、英文简历及案例分析.mp4/ b4 m7 }0 I5 h' q8 [( o% B* H! ]
    20、课程:面试攻略.6、简历的篇幅及案例分析(一).mp4
    0 o2 p. l; ?$ E# z0 O; D20、课程:面试攻略.7、简历的篇幅及案例分析(二).mp4# R6 }7 N$ }- J" `* T5 M- S
    20、课程:面试攻略.8、不要暴露当前薪水待遇及案例分析.mp4
    + ~" @6 b$ |+ G& ~& Y9 I+ p20、课程:面试攻略.9、应届毕业生和在职员工的简历区别及案例分析.mp4
    . N# U# J) e! ^, t0 N8 c
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  • TA的每日心情
    开心
    昨天 07:23
  • 签到天数: 1084 天

    [LV.10]以吧为家

    发表于 2019-12-25 01:11:04 | 显示全部楼层
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  • TA的每日心情

    2021-3-15 08:10
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    [LV.7]超级吧粉

    发表于 2019-12-25 22:24:04 | 显示全部楼层
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  • TA的每日心情
    奋斗
    2021-6-5 00:04
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    [LV.5]初驻小吧

    发表于 2019-12-30 09:57:48 | 显示全部楼层
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  • TA的每日心情
    奋斗
    2021-5-31 19:47
  • 签到天数: 139 天

    [LV.7]超级吧粉

    发表于 2019-12-30 20:39:08 | 显示全部楼层
           ssssssss
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  • TA的每日心情
    开心
    2020-1-2 09:34
  • 签到天数: 1 天

    [LV.1]小吧新人

    发表于 2020-1-2 09:40:08 | 显示全部楼层
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  • TA的每日心情

    2021-6-6 09:09
  • 签到天数: 55 天

    [LV.5]初驻小吧

    发表于 2020-1-2 21:10:06 | 显示全部楼层
    加油2019
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  • TA的每日心情
    开心
    3 天前
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    [LV.6]普通吧粉

    发表于 2020-1-4 01:07:47 | 显示全部楼层
    牛牛在学习
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  • TA的每日心情

    2021-6-2 20:54
  • 签到天数: 146 天

    [LV.7]超级吧粉

    发表于 2020-1-4 11:25:44 | 显示全部楼层
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  • TA的每日心情
    开心
    2020-7-10 08:40
  • 签到天数: 63 天

    [LV.6]普通吧粉

    发表于 2020-1-16 17:56:42 | 显示全部楼层
    mark/ D: r# `* R; M0 I, Q* @3 D
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