万门大学程序员成长攻略零基础特训班-价值1998元

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1.1课程简介.mp4
1.2微软工作经历分享—one-on-one.mp4
1.3成长秘籍分享—one-on-one.mp4
1.4阿里工作经验（一）.mp4
1.5阿里工作经验（二）.mp4
1.6初心、目标学员.mp4
1.7课程大纲.mp4
2、课程：基础概念—角色.10、开发工程师的职责—代码的设计&开发（二）.mp4
2、课程：基础概念—角色.11、开发工程师的职责—代码重构&二次开发.mp4
2、课程：基础概念—角色.12、开发工程师的职责—代码维护.mp4
2、课程：基础概念—角色.13、测试工程师职责—审定产品需求、审定代码设计.mp4
2、课程：基础概念—角色.14、测试工程师职责—测试设计&用例开发、测试集执行.mp4
2、课程：基础概念—角色.15、测试工程师职责—回归测试&代码管理（一）.mp4
2、课程：基础概念—角色.16、测试工程师职责—回归测试&代码管理（二）.mp4
2、课程：基础概念—角色.17、测试工程师职责—回归测试&代码管理（三）.mp4
2、课程：基础概念—角色.18、测试工程师职责—灰度发布.mp4
2、课程：基础概念—角色.19、运维工程师、运营、商务、销售.mp4
2、课程：基础概念—角色.1、产品经理职责概述（一）.mp4
2、课程：基础概念—角色.2、产品经理职责概述（二）.mp4
2、课程：基础概念—角色.3、产品经理职责—市场&用户调研（一）.mp4
2、课程：基础概念—角色.4、产品经理职责—市场&用户调研（二）.mp4
2、课程：基础概念—角色.5、产品经理职责—产品定义&产品需求.mp4
2、课程：基础概念—角色.6、产品经理职责—项目管理、产品生命周期管理、审定产品需求.mp4
2、课程：基础概念—角色.7、开发工程师职责—审定产品需求（一）.mp4
2、课程：基础概念—角色.8、开发工程师职责—审定产品需求（二）.mp4
2、课程：基础概念—角色.9、开发工程师的职责—代码的设计&开发（一）.mp4
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.1、文档.mp4
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.2、软件开发流程、Bug的生命周期.mp4
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.3、代码管理流程.mp4
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.4、上线管理流程、发版管理流程、回滚.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.10、程序员的痛—新主管的烦恼.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.11、职业晋升的五层塔、五层塔能力对照表.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.12、五层塔能力对照表（一）.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.13、五层塔能力对照表（二）.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.14、技术能力—基础知识（一）.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.15、技术能力—基础知识（二）.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.1、进入新环境工作的策略（一）.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.2、进入新环境工作的策略（二）.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.3、进入新环境工作的策略（三）.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.4、概要（一）.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.5、概要（二）.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.6、参考书目（一）.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.7、参考书目（二）.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.8、程序员的痛—技术新人的成长焦虑.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.9、程序员的痛—资深技术要转型管理.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.10、工作能力—拿结果的能力（一）.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.11、工作能力—拿结果的能力（二）.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.12、工作能力—拿结果的能力（三）.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.13、工作能力—计划&工程素养.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.1、课程回顾.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.2、技术能力—基础知识.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.3、技术能力—编程能力&算法（一）.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.4、技术能力—编程能力&算法（二）.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.5、技术能力—编程能力&算法（三）.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.6、技术能力—领域知识&经验.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.7、技术能力—新技术好奇心.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.8、技术能力—快速学习能力（一）.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.9、技术能力—快速学习能力（二）.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.10、管理能力—影响力.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.11、管理能力—培训新员工的能力、管理复杂团队的能力、人力资源相关能力.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.12、商业能力（一）.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.13、商业能力（二）.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.14、小结.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.1、工作能力—书面文字能力&语言能力（一）.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.2、工作能力—书面文字能力&语言能力（二）.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.3、工作能力—书面文字能力&语言能力（三）.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.4、工作能力—跨团队沟通合作能力（一）.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.5、工作能力—跨团队沟通合作能力（二）.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.6、工作能力—控制风险的能力.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.7、管理能力—管理简单团队的能力（一）.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.8、管理能力—管理简单团队的能力（二）.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.9、管理能力—管理简单团队的能力（三）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.10、基础知识—编译原理.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.11、基础知识—计算机网络.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.12、基础知识—数据库原理.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.13、算法.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.1、课程回顾（一）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.2、课程回顾（二）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.3、基础知识—计算机组成原理（一）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.4、基础知识—计算机组成原理（二）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.5、基础知识—计算机组成原理（三）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.6、基础知识—计算机组成原理（四）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.7、基础知识—计算机组成原理（五）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.8、基础知识—操作系统（一）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.9、基础知识—操作系统（二）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.10、业务开发方向（一）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.11、业务开发方向（二）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.12、业务开发方向（三）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.13、业务开发方向（四）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.14、云计算.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.15、存储、前端开发.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.16、课程回顾.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.17、存储、前端开发、移动开发.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.18、大数据&人工智能方向（一）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.19、大数据&人工智能方向（二）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.1、课程回顾（一）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.20、大数据&人工智能方向（三）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.2、课程回顾（二）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.3、算法—排序（一）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.4、算法—排序（二）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.5、算法—数据结构（一）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.6、算法—数据结构（二）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.7、算法—数据结构（三）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.8、算法—动态规划（一）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.9、算法—动态规划（二）.mp4
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.1、敏捷开发背景（一）.mp4
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.2、敏捷开发背景（二）.mp4
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.3、敏捷开发背景（三）.mp4
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.4、敏捷开发的方法、Scrum.mp4
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.5、Scrum历史、特点.mp4
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.6、Scrum工作流程.mp4
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.7、Scrum框架概述.mp4
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.8、Product Owner&The Scrum Master.mp4
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.9、Scrum Team.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.10、Pros&Cons（一）.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.11、Pros&Cons（二）.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.12、Pros&Cons（三）.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.1、课程回顾.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.2、Sprint Planning Meeting（一）.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.3、Sprint Planning Meeting（二）.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.4、Sprint.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.5、Daily Scrum.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.6、Sprint Review Meeting.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.7、From Sprint Goal to Sprint Backlog.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.8、Sprint Backlog.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.9、Scalability of Scrum.mp4
11、课程：绩效考核（上）.10、客户第一（一）.mp4
11、课程：绩效考核（上）.11、客户第一（二）.mp4
11、课程：绩效考核（上）.12、客户第一（三）.mp4
11、课程：绩效考核（上）.13、团队合作.mp4
11、课程：绩效考核（上）.1、课前答疑.mp4
11、课程：绩效考核（上）.2、课程回顾.mp4
11、课程：绩效考核（上）.3、绩效管理目的.mp4
11、课程：绩效考核（上）.4、阿里巴巴绩效考核组成（一）.mp4
11、课程：绩效考核（上）.5、阿里巴巴绩效考核组成（二）.mp4
11、课程：绩效考核（上）.6、考核规则.mp4
11、课程：绩效考核（上）.7、绩效管理流程（一）.mp4
11、课程：绩效考核（上）.8、绩效管理流程（二）.mp4
11、课程：绩效考核（上）.9、KPI举例.mp4
12、课程：绩效考核（下）.10、激情.mp4
12、课程：绩效考核（下）.11、敬业.mp4
12、课程：绩效考核（下）.12、绩效考核结果对未来的影响.mp4
12、课程：绩效考核（下）.13、问题解答.mp4
12、课程：绩效考核（下）.1、课前经验分享.mp4
12、课程：绩效考核（下）.2、课程回顾.mp4
12、课程：绩效考核（下）.3、团队合作（一）.mp4
12、课程：绩效考核（下）.4、团队合作（二）.mp4
12、课程：绩效考核（下）.5、拥抱变化（一）.mp4
12、课程：绩效考核（下）.6、拥抱变化（二）.mp4
12、课程：绩效考核（下）.7、拥抱变化（三）.mp4
12、课程：绩效考核（下）.8、诚信（一）.mp4
12、课程：绩效考核（下）.9、诚信（二）.mp4
13、课程：绩效管理.10、职业选择的策略（一）.mp4
13、课程：绩效管理.11、职业选择的策略（二）.mp4
13、课程：绩效管理.12、三向合作.mp4
13、课程：绩效管理.13、设定自我发展的目标.mp4
13、课程：绩效管理.14、职业和绩效.mp4
13、课程：绩效管理.15、经理人的作用.mp4
13、课程：绩效管理.1、课程回顾.mp4
13、课程：绩效管理.2、人力资源战略.mp4
13、课程：绩效管理.3、绩效考核与报酬理念.mp4
13、课程：绩效管理.4、绩效管理的流程及绩效考评的目的.mp4
13、课程：绩效管理.5、绩效管理的要素与设定目标.mp4
13、课程：绩效管理.6、SMART目标及设定.mp4
13、课程：绩效管理.7、绩效评分等级与员工排序操作.mp4
13、课程：绩效管理.8、企业价值观与经理反馈表.mp4
13、课程：绩效管理.9、职业与专业的发展目标.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.10、行为学套路—从众（二）.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.11、行为学套路—从众（三）.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.12、行为学套路—社会认同.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.1、理论基础.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.2、科学管理.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.3、权力.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.4、霍桑试验（一）.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.5、霍桑试验（二）.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.6、专家光环.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.7、案例（一）.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.8、案例（二）、个人魅力光环.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.9、行为学套路—从众（一）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.10、行为学套路—承诺和一致（二）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.11、行为学套路—承诺和一致（三）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.12、行为学套路—短缺（一）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.13、行为学套路—短缺（二）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.1、课程回顾.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.2、行为学套路—互惠（一）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.3、行为学套路—互惠（二）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.4、行为学套路—互惠（三）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.5、行为学套路—互惠（四）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.6、行为学套路—互惠（五）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.7、“拒绝+退让”模式（一）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.8、“拒绝+退让”模式（二）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.9、行为学套路—承诺和一致（一）.mp4
16、课程：领导力（上）.10、如何实践“客户导向”.mp4
16、课程：领导力（上）.11、如何实践“有效沟通”（一）.mp4
16、课程：领导力（上）.12、如何实践“有效沟通”（二）.mp4
16、课程：领导力（上）.13、如何实践“演讲技巧”（一）.mp4
16、课程：领导力（上）.14、如何实践“演讲技巧”（二）.mp4
16、课程：领导力（上）.1、领导力模型（一）.mp4
16、课程：领导力（上）.2、领导力模型（二）.mp4
16、课程：领导力（上）.3、领导力模型（三）.mp4
16、课程：领导力（上）.4、领导力模型（四）.mp4
16、课程：领导力（上）.5、21项领导力行为习惯总述.mp4
16、课程：领导力（上）.6、建立目标（一）.mp4
16、课程：领导力（上）.7、建立目标（二）.mp4
16、课程：领导力（上）.8、实现卓越.mp4
16、课程：领导力（上）.9、发展自我与他人、领导变革.mp4
17、课程：领导力（中）.10、如何实践“解决问题”（二）.mp4
17、课程：领导力（中）.11、总结答疑（一）.mp4
17、课程：领导力（中）.12、总结答疑（二）.mp4
17、课程：领导力（中）.13、总结答疑（三）.mp4
17、课程：领导力（中）.14、总结答疑（四）.mp4
17、课程：领导力（中）.1、如何实践“战略思维”（一）.mp4
17、课程：领导力（中）.2、如何实践“战略思维”（二）.mp4
17、课程：领导力（中）.3、如何实践“制定决策”（一）.mp4
17、课程：领导力（中）.4、如何实践“制定决策”（二）.mp4
17、课程：领导力（中）.5、如何实践“有效授权”.mp4
17、课程：领导力（中）.6、如何实践“可信赖性”.mp4
17、课程：领导力（中）.7、如何实践“结果导向”.mp4
17、课程：领导力（中）.8、如何实践“诚信正直”.mp4
17、课程：领导力（中）.9、如何实践“解决问题”（一）.mp4
18、课程：领导力（下）.10、如何实践“尊重他人”.mp4
18、课程：领导力（下）.11、总结答疑（一）.mp4
18、课程：领导力（下）.12、总结答疑（二）.mp4
18、课程：领导力（下）.13、回顾与答疑.mp4
18、课程：领导力（下）.14、如何实践“变革管理”（一）.mp4
18、课程：领导力（下）.15、如何实践“变革管理”（二）.mp4
18、课程：领导力（下）.16、如何实践“创新”.mp4
18、课程：领导力（下）.17、如何实践“激励承诺”.mp4
18、课程：领导力（下）.18、如何实践“组织智慧”、总结.mp4
18、课程：领导力（下）.2、“诚信正直”相关问题解答.mp4
18、课程：领导力（下）.3、“团队建设”相关问题解答（一）.mp4
18、课程：领导力（下）.4、“团队建设”相关问题解答（二）.mp4
18、课程：领导力（下）.5、如何实践“教练”.mp4
18、课程：领导力（下）.6、如何实践“自我管理”.mp4
18、课程：领导力（下）.7、如何实践“倾听技巧”.mp4
18、课程：领导力（下）.8、如何实践“团队建设”.mp4
18、课程：领导力（下）.9、如何实践“时间管理”.mp4
19、课程：情商.10、认识自己—情绪失控（二）.mp4
19、课程：情商.11、认识自己—自我意识.mp4
19、课程：情商.12、认识自己—述情障碍、“直觉”与决策、潜意识.mp4
19、课程：情商.13、管理自己—愤怒的原理.mp4
19、课程：情商.14、管理自己—愤怒的叠加.mp4
19、课程：情商.15、管理自己—如何控制愤怒、忧虑.mp4
19、课程：情商.16、自我激励.mp4
19、课程：情商.17、认识别人、管理别人.mp4
19、课程：情商.18、情商在管理中的应用（一）.mp4
19、课程：情商.19、情商在管理中的应用（二）.mp4
19、课程：情商.1、情绪.mp4
19、课程：情商.20、情商在管理中的应用（三）.mp4
19、课程：情商.2、情绪大脑（一）.mp4
19、课程：情商.3、情绪大脑（二）.mp4
19、课程：情商.4、情绪大脑（三）.mp4
19、课程：情商.5、情绪大脑（四）.mp4
19、课程：情商.6、什么是情商？.mp4
19、课程：情商.7、课程回顾总结（一）.mp4
19、课程：情商.8、课程回顾总结（二）.mp4
19、课程：情商.9、认识自己—情绪失控（一）.mp4
20、课程：面试攻略.10、技术面试（一）.mp4
20、课程：面试攻略.11、技术面试（二）.mp4
20、课程：面试攻略.12、HR面试.mp4
20、课程：面试攻略.13、AA面试.mp4
20、课程：面试攻略.14、寄语.mp4
20、课程：面试攻略.1、简历.mp4
20、课程：面试攻略.2、简历的用途、简历简介.mp4
20、课程：面试攻略.3、如何写好简历简介.mp4
20、课程：面试攻略.4、工作经历、项目经历、学历及案例分析.mp4
20、课程：面试攻略.5、中、英文简历及案例分析.mp4
20、课程：面试攻略.6、简历的篇幅及案例分析（一）.mp4
20、课程：面试攻略.7、简历的篇幅及案例分析（二）.mp4
20、课程：面试攻略.8、不要暴露当前薪水待遇及案例分析.mp4
20、课程：面试攻略.9、应届毕业生和在职员工的简历区别及案例分析.mp4


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上雨

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wenxiao795

谢谢分享，不错的资料，给楼主点赞

lz1987

：情商.4、情绪大脑（三）.mp4. ^9 }6 j' U1 d* {5 ~. O7 a2 e' O
19、课程：情商.5、情绪大脑（四）.mp4
19、课程：情商.6、什么是情商？.mp4% c% X" N" x% _) c! \0 H1 x' E/ }* m
19、课程：情商.7、课程回顾总结（一）.mp47 F; _0 _# Y+ a6 O$ q. ]) `
19、课程：情商.8、课程回顾总结（二）.mp46 C7 c% U, C: ?  J* U/ ]4 T# M
19、课程：情商.9、认识自己—情绪失控（一）.mp4
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20、课程：面试攻略.11、技术面试（二）.mp4+ x7 N2 ^7 x3 ?: m% K6 G; X
20、课程：面试攻略.12、HR面试.mp4
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20、课程：面试攻略.14、寄语.mp42 I1 {2

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